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Author: lemaitre

O9 – on et ont

O9 – on et ont

« ont » est le verbe avoir à la 3ème personne du pluriel (ils ou elles). Je peux le remplacer par avaient. exemple : Elles ont travaillé très tard, hier soir. => Elles avaient travaillé très tard, hier soir. « on » est un pronom personnel, je peux le remplacer par « il ». exemple : On va voir les bateaux. => Il va voir les bateaux.

G6 – Les déterminants

G6 – Les déterminants

les articles : Il existe plusieurs types de déterminants : a) les articles indéfinis : un, une, des b) les articles définis : le, l’, la, les c) les articles contractés : au, aux, du, des 2- les déterminants possessifs : mon, ton, son, ma, ta, sa, notre, votre, leur, mes, tes, ses, nos, vos, leurs 3- les déterminants démonstratifs : ce, cet, cette et ces

G5 – Nom commun et nom propre

G5 – Nom commun et nom propre

Les noms propres désignent des personnes, des animaux ou des lieux particuliers : Tintin, Milou, la Belgique… Les noms communs désignent des personnes, des animaux, des lieux et des choses qui correspondent à la même définition. La plupart du temps, ils ont un déterminant devant eux : le reporter, le chien, le pays…

G4 – Le groupe nominal

G4 – Le groupe nominal

Un groupe nominal contient au minimum un déterminant et un nom. Le nom principal du GN s’appelle le nom noyau. Il peut être enrichi par un ou plusieurs adjectifs qualificatifs, ou par un autre groupe nominal introduit par une préposition. exemples : le chien – le petit chien blanc – le chien de mon ami.

O14 – leur et leurs

O14 – leur et leurs

« leur » peut être un pronom. Dans ce cas, je peux le remplacer par « lui » et j’écris toujours leur. exemple : Je leur ai déjà dit. => Je lui ai déjà dit. « leur » peut aussi être un déterminant possessif. Dans ce cas, je peux le remplacer par « mon » ou « mes ». J’écris alors leur ou leurs. exemple : Ils ont mis leur bonnet et leurs gants. => Ils ont mis mon bonnet et mes gants.

O8 – et, est, es et ai.

O8 – et, est, es et ai.

« est » est le verbe être à la 3ème personne du singulier (il, elle, on). Je peux le remplacer par était. exemple : Il est huit heures. => Il était huit heures. « es » est le verbe être à la 2ème personne du singulier (tu). Je peux le remplacer par étais. Il y a obligatoirement tu dans la phrase. exemple : Tu es en avance. => Tu étais en avance. « et » est une conjonction de coordination, je peux le remplacer par « et…

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O1 – Les mots invariables

O1 – Les mots invariables

Les mots invariables ont toujours la même orthographe. Ils ne s’accordent jamais. Il existe 3 catégories de mots invariables : les adverbes : ici, vite, très, jamais… les prépositions : à, dans, par, pour, en, de… les conjonctions : mais, ou, et, donc…

Géom3 – La symétrie

Géom3 – La symétrie

Un axe de symétrie sépare deux parties d’une figure ou deux figures de telle sorte que si on plie la feuille selon cet axe, tous les traits se superposent. Pour tracer le symétrique d’une figure, on peut utiliser le quadrillage, la réquerre, le compas ou le papier calque.